management:ia_wiki:ehpad_airelles_mf_2
Différences
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|---|---|---|---|
| Ligne 1: | Ligne 1: | ||
| ===== EHPAD Les Airelles mf 2===== | ===== EHPAD Les Airelles mf 2===== | ||
| - | ===== Reprise rigoureuse : Stevenson (10 besoins) + apport de Spinoza ===== | + | ==== Les 10 besoins |
| - | Non. La présentation ne respecte pas les dix besoin du modèle et ne tient pas compte des apports de Spinoza. | + | ===🔻 Besoins physiques === |
| - | Vous avez raison d’exiger une stricte conformité. | + | * Mobilité |
| + | * Adaptation à l’environnement | ||
| + | * Nutrition | ||
| + | * Hygiène | ||
| + | * Sécurité | ||
| - | Je reprends donc rigoureusement la classification canonique des 10 besoins du Modèle de Stevenson, dans leur formulation stabilisée : | + | ===🔹 Besoins psychiques === |
| - | ==== Classification canonique des 10 besoins ==== | + | * Affection |
| + | * Échange | ||
| + | * Réflexion | ||
| + | * Reconnaissance | ||
| + | * Cohérence | ||
| - | === Besoins physiques === | + | Intégration de l’éclairage de Baruch Spinoza (**conatus, affects, puissance d’agir**). |
| - | * **Mobilité** | + | ==== Résident ==== |
| - | * **Adaptation à l’environnement** | + | |
| - | * **Nutrition** | + | |
| - | * **Hygiène** | + | |
| - | * **Sécurité** | + | |
| - | === Besoins psychiques === | + | femme de 87 ans en EHPAD |
| - | + | ||
| - | * **Affection** | + | |
| - | * **Échange** | + | |
| - | * **Réflexion** | + | |
| - | * **Reconnaissance** | + | |
| - | * **Cohérence** | + | |
| - | + | ||
| - | Et j’intègre explicitement l’éclairage de Baruch Spinoza (**conatus, affects, puissance d’agir**). | + | |
| - | + | ||
| - | ==== Cas : femme de 87 ans en EHPAD ==== | + | |
| * Troubles mnésiques et désorientation spatiale | * Troubles mnésiques et désorientation spatiale | ||
| Ligne 37: | Ligne 31: | ||
| * Goût marqué pour les relations | * Goût marqué pour les relations | ||
| - | === Mobilité === | + | ==== Diagnostic ==== |
| + | |||
| + | |||
| + | ===🔻 | ||
| == Situation == | == Situation == | ||
| Ligne 55: | Ligne 52: | ||
| * Valorisation des progrès. | * Valorisation des progrès. | ||
| - | === Adaptation à l’environnement === | + | ===🔻 Adaptation à l’environnement === |
| == Situation == | == Situation == | ||
| Ligne 72: | Ligne 69: | ||
| * Aménagement de l’espace pour limiter surcharge cognitive. | * Aménagement de l’espace pour limiter surcharge cognitive. | ||
| - | === Nutrition === | + | ===🔻 Nutrition === |
| == Situation == | == Situation == | ||
| Ligne 90: | Ligne 87: | ||
| * Surveillance pondérale rapprochée. | * Surveillance pondérale rapprochée. | ||
| - | === Hygiène === | + | ===🔻 Hygiène === |
| == Situation == | == Situation == | ||
| Ligne 107: | Ligne 104: | ||
| * Explication systématique des gestes. | * Explication systématique des gestes. | ||
| - | === Sécurité === | + | ===🔻 Sécurité === |
| == Situation == | == Situation == | ||
| Ligne 124: | Ligne 121: | ||
| * Information répétée. | * Information répétée. | ||
| - | === Affection === | + | ===🔹 Affection === |
| == Situation == | == Situation == | ||
| Ligne 141: | Ligne 138: | ||
| * Rituels relationnels. | * Rituels relationnels. | ||
| - | === Échange === | + | ===🔹 Échange === |
| == Situation == | == Situation == | ||
| Ligne 158: | Ligne 155: | ||
| * Positionnement face à face. | * Positionnement face à face. | ||
| - | === Réflexion === | + | ===🔹 Réflexion === |
| == Situation == | == Situation == | ||
| Ligne 175: | Ligne 172: | ||
| * Questionnements simples et sécurisants. | * Questionnements simples et sécurisants. | ||
| - | === Reconnaissance === | + | ===🔹 Reconnaissance === |
| == Situation == | == Situation == | ||
| Ligne 192: | Ligne 189: | ||
| * Mise en avant de compétences passées. | * Mise en avant de compétences passées. | ||
| - | === Cohérence === | + | ===🔹 Cohérence === |
| == Situation == | == Situation == | ||
| Ligne 228: | Ligne 225: | ||
| mais d’augmenter la puissance d’agir encore disponible. | mais d’augmenter la puissance d’agir encore disponible. | ||
| - | ==== VOLET B Articulation HAS==== | + | ---- |
| + | ==== VOLET B Articulation HAS==== | ||
| - | Voici le **tableau unique Stevenson (10 besoins) × articulation HAS**, rédigé en **syntaxe DokuWiki** avec les **niveaux de titres diminués de 2** (structure volontairement abaissée). | ||
| + | Voici le **tableau unique Stevenson (10 besoins) × articulation HAS** | ||
| --- | --- | ||
| - | ===== Tableau d’articulation Stevenson × Référentiel HAS ===== | + | ==== Tableau d’articulation Stevenson × Référentiel HAS ==== |
| - | ==== Méthodologie d’articulation | + | === Méthodologie d’articulation === |
| * Lecture par besoin fondamental (Stevenson) | * Lecture par besoin fondamental (Stevenson) | ||
| Ligne 245: | Ligne 243: | ||
| --- | --- | ||
| - | ==== Tableau opérationnel unique | + | === Tableau opérationnel unique === |
| ^ Besoin Stevenson ^ Risques / Enjeux (cas EHPAD) ^ Attentes HAS mobilisées ^ Preuves attendues (évaluation) ^ | ^ Besoin Stevenson ^ Risques / Enjeux (cas EHPAD) ^ Attentes HAS mobilisées ^ Preuves attendues (évaluation) ^ | ||
| Ligne 301: | Ligne 299: | ||
| --- | --- | ||
| - | ==== Lecture intégrée Stevenson – HAS – Spinoza | + | === Lecture intégrée Stevenson – HAS – Spinoza === |
| * Chaque besoin correspond à un champ d’exigence HAS. | * Chaque besoin correspond à un champ d’exigence HAS. | ||
| Ligne 319: | Ligne 317: | ||
| * Une version « -3 niveaux » adaptée à votre standard Wiki | * Une version « -3 niveaux » adaptée à votre standard Wiki | ||
| - | ==== Stevenson (10 besoins) × Critères HAS détaillés – Cas EHPAD (87 ans) ==== | + | === Stevenson (10 besoins) × Critères HAS détaillés – Cas EHPAD (87 ans) === |
| Référentiel mobilisé : **HAS – Référentiel d’évaluation des ESSMS (2022)** | Référentiel mobilisé : **HAS – Référentiel d’évaluation des ESSMS (2022)** | ||
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