Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

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-===== Équilibres alimentaires Propositions bis =====
+===== Équilibres alimentaires Propositions =====
 [[:management:ia_wiki:equilibres_alimentaires_table_de_propostions_stevenson|Équilibres alimentaires Table de Propostions Stevenson]]
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 Notre contribution est centrée sur **cette forte contrainte** à prendre impérativement en compte :
-<WRAP center round box 80%> La Surface Agricole Utile SAU, dont chaque nation dispose d’une façon souveraine, est mondialement inégalement réparties. Elle peut s’avérer dramatiquement insuffisante pour certaines nations dans le cas d’événements perturbateurs graves.
+</WRAP><center round box 80%>
+La Surface Agricole Utile SAU, dont chaque nation dispose d’une façon souveraine, est mondialement inégalement réparties. Elle peut s’avérer dramatiquement insuffisante pour certaines nations dans le cas d’événements perturbateurs graves.
 </WRAP>
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   * l’Allemagne ne pourrait nourrir que 50 % de sa population ;
   * l’Europe de l'Ouest, environ 80 %.
+ s’avérer
 Ces chiffres concernent une **agriculture intensive**  : une agriculture entièrement biologique nécessiterait 20 à 30 % de surface supplémentaire.
 En conséquences, toute mesure prise localement à des effets mondiaux quasi-directes pour d'autres populations.
-Nous vivons sur un **jardin planétaire**  mosaïqué.
 Cette réalité ressurgit **de façon souterraine**  dans les nombreuses situations géopolitiques tendues. À titre de repères, il n’est pas surprenant que les pays du Nord de l’Europe, l’Allemagne en tête, **cherchent à sécuriser leur alimentation**, avec le Mercosur, quelques soient les conditions phyto sanitaires .
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   * Créer un **Ministère de l’agriculture puissant **  (Ministère d’État et non une cellule programmation )
   * Considérer, dans toutes les actions, **les Surfaces Agricoles Utiles ****comme des objets patrimoniaux précieux**  et à protéger impérativement.
+  * Faire une **planification écologiste**  intégrant dans le temps des moyens matériels et humainsl cohérents
   * **Dissocier les rendements des surfaces agricoles, des revenus de leurs agriculteurs**  (un agriculteur travaillant une surface difficile ne doit pas avoir un revenu plus bas que celui travaillant sur une terre riche).
   * Raisonner en **apports en calories et en protéines/nutriments **et secondairement en termes monétaires.
-  * Approfondir **les liens entre pathologies et alimentations inadaptées (malbouffe)**
+  * Approfondir **les liens entre pathologies et alimentations inadaptées**
-  * Mettre en place une **planification écologiste**  intégrant dans le temps des moyens matériels et humains cohérents.
-  * Faire émerger des compétences en matière de planification à partir des (rares) compétences existantes (grands travaux, transports, aéronautiques, urbanismes…).
+//Échanges//
-  * Étudier **la résilience des équilibres alimentaires**  affectés par les impacts d’évènements sociaux, épidémiologiques et écologiques (guerre, sécheresse, montées des eaux, épidémies, disparition des espèces etc.)
+  * Étudier **la résilience des équilibres alimentaires**  affectés par les impacts d’évènements sociaux, épidiologiques et écologiques (guerre, sécheresse, montées des eaux, épidémies, disparition des espèces etc.)
   * Constituer **des réserves nationales d’alimentation**  (le plus grand flou existe sur les réserves nationales mais il semble qu’elles soient plutôt de l’ordre du mois que celui d'années.)
   * Comprendre **les équilibres alimentaires de ses partenaires**  afin de rechercher la cohérence dans les relations et les négociations ( ne pas être surpris par la politique de la chasse à la baleine des Japonais).