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Table des matières
📖🔹 Savoirs spécifiques sur les handicaps (réflexion)
Les approches
Neurophysiologie et biologie
- Temple Grandin : les conférences : elle assume son autisme et l'explique avec un grand talent dans de multiples conférences; ici elle aborde la question des sens … ♦
- Temple Grandin : le monde a besoin de toutes sortes d'esprits : voir Neurosciences et Sociétés Plurielles ♦
- Autisme, la vision, les sens simulés : des simulations en vidéo des sens d'une personne atteinte de Troubles du Spectre de l'Autisme … ♦
- AQICESH Association Québécoise Inter-universitaire des Conseillers aux Étudiants en Situation de Handicap : Témoignages d'étudiants universitaires diplômés. ♦
- CAPRES Conception universelle de l’apprentissage (CUA) : Une éducation inclusive. ♦
Pratiques et témoignages
- La glanée : La glanée est un service résidentiel pour adultes présentant une déficience intellectuelle modérée et/ou sévère nécessitant un accompagnement régulier.. ♦
Bac Ă sable
Schovanec
https://youtu.be/d53-LjNrvy0 Savoir accompagner les étudiant.e.s autistes à l'université
https://youtu.be/VP1za80m9M0 Josef SCHOVANEC - L'inclusion en France. Ou en sommes-nous en 2023 ?
https://deux-minutes-pour.org/video/?sf_paged=2 série de films courts sur des pratiques quotidiennes…
La scMRI révèle des anomalies du réseau cérébral à grande échelle dans l'autisme
https://journals.plos.org/plosone/article?id=10.1371/journal.pone.0049172
/var/www/la-plateforme-stevenson.org/htdocs/v2/data/pages/connaissance/comprendrepage/savoirs_handicaps_reflexion.txt · Dernière modification : 2023/09/26 07:40 de 127.0.0.1