===== Introduction sur les Troubles du Spectre des Autismes (TSA) =====


=== Orientation ===

Chez une personne déclarée autiste, l'organisation générale du cerveau présente des spécificités entraînant des handicaps mais aussi, parfois, des talents. Ces spécificités sont très différentes d'une personne à l'autre si bien qu'il n'existe pas un autisme mais des autismes. On parle maintenant des Troubles du Spectre de l'Autisme (TSA).

  * [[https://fr.wikipedia.org/wiki/Trouble_du_spectre_de_l%27autisme|Troubles du Spectre de l'Autisme (TSA)]]


=== Comprendre les principales spécificités de l'autisme ===

Des spécificités très diverses :

  * Une hypersensibilité des sens (Intensité et sélection des signaux sonores, visuels, tactiles et olfactifs).
  * Une codification des signaux reçus (musique, mot, bruit d'alerte…) particulière.
  * Une représentation visuelle hors norme.
  * Une conceptualisation des choses, des signes, des mots hors norme…

Trois conférenciers, qui se qualifient eux-mêmes d'autiste Asperger ou d'autiste de haut niveau, expliquent avec beaucoup de lucidité et de précision les spécificités de leur autisme et les conséquences sur leur existence, leurs relations avec l'environnement, leurs émotions…et les **ressources**  qu'ils ont pu mobiliser. \\ Les conférences de Christian Schott, de Temple Grandin et de Josef Schovanec. \\ {{:connaissance:comprendremulti:ph032_christian_schott.jpg?direct&100|Christian Schott}} {{:connaissance:comprendremulti:ph043_temple_grandin.png?direct&85|Temple Grandin}}{{:connaissance:comprendremulti:ph033_josef_schovanec.jpg?direct&90|Josef Schovanec}}

  * [[:connaissance:comprendrepage:christian_schott_conferences_de_son_autisme| Une conférences de Christian Schott.]]
  * [[:connaissance:comprendrepage:les_conferences_de_temple_grandin|Les conferences de Temple Grandin.]]
  * [[:connaissance:comprendrepage:les_conferences_de_josef_schovanec|Les conférences de Josef Schovanec.]]

Des parents s'acharnent avec dévouement et élégance à faciliter la vie quotidienne de leur enfant en trouvant des solutions adaptées à leur quotidienneté. \\ Des parents de l'association Participate ! témoignent. \\ {{:connaissance:comprendremulti:ph034_participate_1.png?direct&100|Parents de Participate}}

  * [[:connaissance:comprendrepage:participate|Participate !]]

Des parents prennent en main des projets globaux comme celui de foyers pour adultes. Patrick Sadoun créateur du foyer de Chaumont. \\ {{:connaissance:comprendremulti:ph044_patrick_sadoun.png.png?direct&100|Patrick Sadoun}}

  * [[:ressources:agirpage:le_foyer_de_chaumont_cas|Le foyer de Chaumont]]

Et beaucoup d'autres (voir les différentes rubriques dans chaque besoin).

=== Commentaire ===

🚩 Deux conférenciers affirment avoir été quasi illettrés jusqu'à leur adolescence. Ils ont ensuite mené des études supérieures. Une introduction à la question à la plasticité cérébrale.

🚩 Les personnes autistes de haut niveau prennent une part active et irremplaçable dans la compréhension de leurs spécificités. Cette compréhension s'étend à celles de toutes les formes d'autisme. Elle entraine un nouveau regard sur ce handicap.

🚩 Il apparait maintenant que de nombreuses personnalités du monde de la science (Marie Curie…), de la politique (Winston Churchill…), de l'industrie (Bill Gates…) présentaient ou présentent des formes d'autisme.

🚩 Au-delà de l'autisme, c'est la compréhension de nos mécanismes cérébraux qui s'étend. Elle pose la question du partage de ces mécanismes dans les cerveaux.

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