SERAFIN CIF Partie 2
En anglais (OMS, )traduction Google automatique
PARTIE 2 : LIMITATIONS D’ACTIVITÉ & RESTRICTION DE PARTICIPATION
“L'Activité est définie comme l’exécution d’une tâche ou d' une action par un particulier… La participation est l’implication dans une situation de vie.
Les limitations d’activités sont des difficulés, qu'une personne peut avoir dans l’exécution des activités.
Les restrictions de participation sont des problèmes, qu'une personne peut avoir dans la participation à des situations de la vie.
Le qualificatif de Performance indique l’étendue de la restriction de Participation en décrivant les performances réelles de personnes pour une tâche ou pour une action dans son milieu actuel. Parce que l’environnement actuel apporte dans le contexte sociétal, la performance peut également être interprétée comme «une participation à une situation de vie » ou « l’expérience vécue » de personnes dans le contexte actuel dans lequel elles vivent. Ce cadre comprend les facteurs environnementaux – tous les aspects du monde physique, social et comportemental qui peut être codé à l’aide de l’environnement.
Le qualificatif de Performance mesure la difficulté intimé éprouvée à faire les choses, en supposant qu’elles veulent les faire.
Le qualificatif de Capacité indique l’étendue de la limitation de l’activité en décrivant la capacité de la personne à exécuter une tâche ou une action.
Le qualificatif de Capacité se concentre sur les limites qui sont des caractéristiques intrinsèques ou inhérentes de la personne. Ces limites doivent être des manifestations directes de l’état de santé intime, sans assistance. Par l’assistance, on entend l’aide d’une autre personne, ou l’assistance fournie par un outil adapté ou spécialement conçu (véhicule) ou toute forme de modification de l’environnement dans une pièce, à la maison, au travail etc… Le niveau de capacité doit être jugé relativement à celui normalement attendu de la personne, ou la capacité, avant qu’elle ait acquise son état de santé.
Remarque : Utilisation annexe 2 si nécessaire pour obtenir des renseignements sur les activités et la Participation de l’individu
Première qualification : Performance mesure de Participation Restriction deuxième qualificatif : limitation de la capacité (sans assistance) mesure de l’activité
0 qu'aucune Difficulté ne, la personne n’a aucun proble”
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|---|---|---|---|---|---|
| - | d1. APPRENTISSAGE ET APPLICATION DES CONNAISSANCES | - | - | ||
| - | d110 Observation | - | - | ||
| 1.2.1.4 | Besoins pour prendre des décisions adaptées et pour la sécurité | d114 Fonctions d'orientation | - | - | |
| 1.3.3.3 | Besoins transversaux en matière d'apprentissages | d115 Apprendre | - | - | |
| 1.3.3.3 | idem | d140 apprentissage de la lecture | - | - | |
| 1.3.3.3 | idem | d145 apprentissage de l’écriture | - | - | |
| 1.3.3.3 | idem | d150 apprendre à calculer (arithmétique) | - | - | |
| 1.3.3.3 | idem | d175 Résoudre des problèmes | - | - | |
| 1.2.1.4 | Besoins pour prendre des décisions adaptées et pour la sécurité | d114 Fonctions d'orientation | d177 Prendre des décisions* | - | - |
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|---|---|---|---|---|
| - | d2. TÂCHES GÉNÉRALES ET DEMANDES | - | - | |
| - | d210 Entreprendre une tâche unique | - | - | |
| - | d220 Effectuer plusieurs tâches | - | - | |
| 1214 | d240 Gérer le stress et autres exigences psychologiques | - | - |
| SERAFIN | CIF | - | - | ||
|---|---|---|---|---|---|
| - | d3. COMMUNICATION | - | - | ||
| 1.2.1.2 | Besoins pour les interactions avec autrui | d310 Communiquer avec – réception – des messages parlés | - | - | |
| 1.2.1.2 | idem | d315 Communiquer avec – réception – des messages non verbaux | - | - | |
| 1.2.1.2 | idem | d330 Parler | - | - | |
| 1.2.1.2 | idem | d335 émettre des messages non verbaux | - | - | |
| 1.2.1.2 | idem | d350 Conversation | - | - |
| SERAFIN | CIF | - | - | |
|---|---|---|---|---|
| - | d4. MOBILITÉ | - | - | |
| 1.2.1.3 | Besoins pour la mobilité | d430 Soulever et transporter des objets | - | - |
| 1.2.1.3 | idem | d440 Faire des gestes fins (ramasser, saisir) | - | - |
| 1.2.1.3 | idem | d465 Se déplacer à l’aide de matériel (fauteuil roulant, patins, etc..) | - | - |
| 1.3.4.2 | Besoins pour utiliser un moyen de transport | d470 Utiliser les transports (voiture, bus, train, avion, etc..) | - | - |
| 1.3.4.2 | idem | d475 Conduire (vélo et moto, conduite automobile, etc..) | - | - |
| SERAFIN | CIF | - | - | ||
|---|---|---|---|---|---|
| - | d5. AUTOTRAITEMENT | - | - | ||
| 1.2.1.1 | Besoins en lien avec l'entretien personnel | d510 Se laver (baignade, séchage, lavage des mains, etc.) | - | - | |
| 1.2.1.1 | idem | d520 S’occuper des parties du corps (brossage des dents, rasage, toilettage, etc..) | - | - | |
| 1.2.1.1 | idem | d530 Aller aux toilettes | - | - | |
| 1.2.1.1 | idem | d540 S'habiller | - | - | |
| 1.2.1.1 | idem | d550 Manger | - | - | |
| 1.2.1.1 | idem | d560 Boire | - | - | |
| 1.1.1.10 | d570 S'occuper de sa santé | - | - |
| SERAFIN | CIF | - | - | |
|---|---|---|---|---|
| - | d610 Acquérir un endroit pour vivre | - | - | |
| 1.3.2.1 | Besoins pour vivre dans un logement | d610 Acquérir un endroit pour vivre | - | - |
| 1.3.2.1 | idem | d620 Acquisition de biens et services (commerces, etc.) | - | - |
| 1.3.2.1 | idem | d630 Préparation des repas (cuisine etc..) | - | - |
| 1.3.2.1 | idem | d640 Faire des travaux ménagers (nettoyage de maison, linge de vaisselle lavage, repassage, etc..) | - | - |
| - | d660 Assister d’autres | - | - |
| SERAFIN | CIF | - | - | ||
|---|---|---|---|---|---|
| - | d7. RELATIONS ET INTERACTIONS INTERPERSONNELLES | - | - | ||
| 1.2.1.2 | Besoins en liens avec les relations et les interactions avec autrui | d710 Interactions interpersonnelles basiques | - | - | |
| 1.2.1.2 | idem | d720 Interactions interpersonnelles complexes | - | - | |
| 1.2.1.2 | idem | d730 Relation avec des inconnus | - | - | |
| 1.2.1.2 | idem | d740 Relations formelles | - | - | |
| 1.3.4.1 | Besoins pour participer à la vie sociale | d750 Relations sociales informelles | - | - | |
| 1.3.3.4 | Besoins pour la vie familiale, la parentalité, la vie affective et sexuelle | d760 Relations familiales | - | - | |
| 1.3.3.4 | d770 Relations intimes | - | - |
| SERAFIN | CIF | - | - | |
|---|---|---|---|---|
| - | d8. PRINCIPAUX ASPECTS DE LA VIE | - | - | |
| 1.3.3.1 | Besoins pour accéder aux droits et à la citoyenneté | d810 Éducation informelle | - | - |
| 1.3.3.1 | idem | d820 Scolarisation | - | - |
| 1.3.3.1 | idem | d830 enseignement supérieur d830 | - | - |
| 1.3.3.2 | Besoins pour accomplir les activités domestiques | d850 emplois rémunérateurs | - | - |
| - | d860 fondamentaux transactions économiques | - | - | |
| 1.3.5.1 | Besoins en matière de ressources et d'autosuffisance économiques | d870 Autosuffisance économique | - | - |
| SERAFIN | CIF | - | - | ||
|---|---|---|---|---|---|
| - | d9. Vie communautaire, sociale et civique | - | - | ||
| 1.3.1.1 | Besoins pour accéder aux droits et à la citoyenneté | d810 Éducation informelle | d910 Vie communautaire* | - | - |
| 1.3.1.1 | idem | - | - | ||
| 1.3.1.1 | idem | d950 Vie politique et citoyenneté* | - | - |